Sastanak Upravnog odbora i radionica za nacionalne koordinatore u Evropskom centru za moderne jezike u Gracu

Početna Zavod za školstvo Sastanak Upravnog odbora i radionica za nacionalne...Odštampaj stranicuPročitaj miSastanak Upravnog odbora i radionica za nacionalne koordinatore u Evropskom centru za moderne jezike u GracuObjavljeno: 16.06.2026. godine u Gracu, Austrija.Na sastanku Upravnog odbora razmatrane su aktivnosti Centra u okviru programa „Jezičko obrazovanje u srcu demokratije“ za period 2024–2027, aktivnosti u oblasti jezičke politike, digitalnih tehnologija i vještačke inteligencije u jezičkom obrazovanju, koje ECML realizuje u saradnji sa Odjeljenjem za obrazovanje Savjeta Evrope i Evropskom komisijom. U tom kontekstu razmatrani su izazovi i trendovi koji utiču na razvoj jezičkog obrazovanja u Evropi, uključujući digitalnu transformaciju, vještačku inteligenciju, motivaciju nastavnika i nastavnica, motivaciju učenika i učenica, višejezičnost i inkluzivno obrazovanje.Tokom sastanka predstavljene su i najnovije aktivnosti Savjeta Evrope u oblasti obrazovanja, uključujući sprovođenje Strategije obrazovanja 2024–2030, kao i pripreme za 27. godine.U nastavku programa održana je radionica za nacionalne kontakt osobe, sa ciljem jačanja njihove uloge u promociji aktivnosti ECML-a, razmjeni iskustava i unapređenju nacionalnog učešća u radu Centra. Razmatrani su načini efikasnijeg nominovanja učesnika i učesnica za aktivnosti u Gracu, praćenja njihovog rada nakon učešća, kao i mogućnosti za bolju diseminaciju i primjenu ECML resursa u nacionalnim obrazovnim sistemima.Poseban segment radionice bio je posvećen obukama i konsultantskoj podršci, kao jednom od ključnih instrumenata za prenošenje rezultata ECML projekata u praksu. Razmatrani su primjeri uspješnog korišćenja resursa Centra, njihovo prevođenje i prilagođavanje nacionalnom kontekstu, kao i uključivanje u programe stručnog usavršavanja nastavnika i nastavnica.U okviru priprema za novi srednjoročni program ECML-a, predstavljen je upitnik za identifikovanje nacionalnih potreba i prioriteta u oblasti jezičkog obrazovanja.